Проектирование памятного знака, посвященного предприятиям, эвакуированным в годы Великой Отечественной войны на Алтай: методика конкурсного соревнования в высшей архитектурной школе

Rok vydání: 2020
Předmět:
DOI: 10.24411/9999-001a-2020-10040
Popis: Статья посвящена важному историческому событию, юбилей которого отмечается в текущем году, — 75-летию Победы нашей страны в Великой Отечественной войне — и запечатлению этого события в знаковой архитектурной форме. Рассматриваются методика, этапы, результаты проектирования памятного знака, посвященного предприятиям, эвакуированным в годы Великой Отечественной войны в тыл страны на Алтай. Особенность проектного процесса заключается в том, что он был осуществлен в вузе — Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова — в несколько этапов, первоначально в форме конкурсного соревнования среди студентов под руководством высококвалифицированных преподавателей, архитекторов-практиков, с проведением предпроектного анализа и привлечением для исследований историков, и привел к итоговому результату — рабочему архитектурному проекту, принятому к реализации. Дается анализ материалов, представленных на конкурс. Делаются выводы об эффективности организации в вузе многоступенчатого проектного процесса на реальной основе с участием студентов и с применением методики конкурсного соревнования.
The article deals with the 75th anniversary of the USSR victory in the Great Patriotic War. This event was pictorialized in an emblematic architectural form. The techniques, stages, and results of designing of a memorial sign dedicated to enterprises evacuated to the Altai region in the years of the Second World War are considered. The peculiarity of the project process is that it was carried out at the Polzunov Altai State Technical University in several stages. First it was a student competition with pre-project analysis under the guidance of highly qualified teachers, architects, practitioners and historians. The result was a working architectural project accepted for implementation. The analysis of the materials submitted for the competition is given. Conclusions are made about the effectiveness of organizing a multi-stage project process at the university with the participation of students and using the practical methods of competition.
Databáze: OpenAIRE