Dewey: Kommunikationstheorie als pädagogische Theorie forschenden Lernens

Autor:	Karl-Hermann Schäfer
Rok vydání:	2005
Předmět:	History
Zdroj:	Kommunikation und Interaktion ISBN: 9783531145297 Kommunikation und Interaktion
DOI:	10.1007/978-3-322-91644-0_9
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::444759c2e80d280d10d76fe686676e55 https://doi.org/10.1007/978-3-322-91644-0_9 Zobrazit plný text záznamu