Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XII pada Materi Hidrolisis Garam di SMA Negeri 4 Gorontalo

Autor:	Nurhayati Bialangi, Fadilah Alawiya Paputungan, Mardjan Paputungan, Nita Suleman, Arviani Arviani, Erga Kurniawati
Rok vydání:	2023
Předmět:	Environmental Engineering Industrial and Manufacturing Engineering
Zdroj:	Jambura Journal of Educational Chemistry. 5:45-51
ISSN:	2656-6427 2655-7606
DOI:	10.34312/jjec.v5i1.14863
Popis:	Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrument yang digunakan adalah tes esai pada materi hidrolisis garam. Sampel dalam penelitian ini adalah 40 orang siswa SMA Negeri 4 Gorontalo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil persentase rata-rata dari keseluruhan butir soal yaitu sebesar 45% termasuk kedalam kategori cukup. Kemampuan pemecahan masalah siswa pada tahap memahami masalah sebesar 53.50% termasuk kedalam kategori cukup. Kemampuan pemecahan siswa pada tahap merencanakan pemecahan masalah sebesar 50.75% termasuk kedalam kategori cukup. Kemampuan pemecahan masalah siswa pada tahap melaksanakan rencana penyelesaian sebesar 46.67% termasuk kedalam kategori cukup. Kemampuan pemecahan masalah siswa pada tahap memeriksa kembali jawaban yang diperoleh sebesar 24% termasuk kedalam kategori kurang.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::440e8bef9c4203b94f760f42aae318cd https://doi.org/10.34312/jjec.v5i1.14863 Zobrazit plný text záznamu