Parasita (s), contaminados, invisíveis, abissais
Autor: | Maria Luiza Sussekind Verissimo, Francisco Pereira, Graça Regina Franco da Silva Reis |
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Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 37:487-509 |
ISSN: | 1517-1256 2318-4884 |
DOI: | 10.14295/remea.v0i0.11331 |
Popis: | Este artigo foi escrito a seis mãos durante o período de pandemia de coronavírus ao longo dos meses de março e abril do ano de 2020, envolvendo contatos exclusivamente virtuais entre autores. Considera o contexto de pandemia e os debates propostos pelo filme Parasita (BONG, 2019), tecendo forte crítica anticapitalista, e argumenta que as criações de praticantes dos currículos nas escolas são conhecimentos e solidariedades que abalroam as linhas abissais do ocidente capitalista, CISheteroBrancopatriarcal e colonial e desafiam os mapas necropolíticos. Conclui que há resistência e criação na arte e nos cotidianos escolares. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |