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Eritreerinnen und Eritreer bilden aktuell die grösste Gruppe von Asylbewerbenden in der Schweiz. In den nächsten Jahren werden mehrere tausend eritreische Kinder eingeschult. Allein die Kindergärten im Kanton Zürich erwarten in den kommenden vier Jahren rund 450 eritreische Kinder. Aufgrund von sozialen, kulturellen und familiären Besonderheiten und teilweise auch traumatischen Erfahrungen auf der Flucht stellt dies für Lehrpersonen sowie Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen eine Herausforderung dar. Häufig reagiert die Schule mit Separation – gerade dort, wo Integration nötig wäre. Les Erythréennes et Erythréens forment actuellement le plus grand groupe de requérants d’asile en Suisse. Au cours des prochaines années, plusieurs milliers d’enfants érythréens entreront dans le système scolaire. Les écoles enfantines du canton de Zurich attendent, à elles seules, près de 450 enfants érythréens durant les quatre prochaines années. En raison des spécificités sociales, culturelles et familiales que connaissent ces enfants mais aussi, parfois, des expériences traumatisantes qu’ils ont vécues en fuyant leur pays, cette situation représente un défi pour les enseignants, comme pour les enseignants spécialisés. Et souvent, la réaction de l’école consiste à séparer, alors qu’il serait justement nécessaire, dans le cas de ces enfants-là, de chercher plutôt à favoriser leur intégration. |
