Data-driven learning: Focusing on consciousness-raising

Autor:	Shinchul Hong
Rok vydání:	2015
Předmět:	Cognitive science Consciousness raising Psychology Data-driven learning
Zdroj:	English Language Teaching. 27:303-325
ISSN:	1226-6566
DOI:	10.17936/pkelt.2015.27.4.016
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::42c9e4c2b35fb0b3a8c53fb68dd1e810 https://doi.org/10.17936/pkelt.2015.27.4.016 Zobrazit plný text záznamu