Taking Instruction to the Next Level: Creating Evaluations to Assess Student Learning Online

Autor: Nancy M. Foasberg
Rok vydání: 2012
Předmět:
Zdroj: Journal of Electronic Resources Librarianship. 24:322-324
ISSN: 1941-1278
1941-126X
DOI: 10.1080/1941126x.2012.732842
Databáze: OpenAIRE