Mannlige pedagogiske lederes syn på sin profesjonelle identitet og yrkesrolle i barnehagen

Autor: Gerd Abrahamsen, Åse Dagmar Knaben
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Norsk pedagogisk tidsskrift. 105:118-130
ISSN: 1504-2987
0029-2052
DOI: 10.18261/issn.1504-2987-2021-02-02
Databáze: OpenAIRE