Научно-методическая поддержка учителей сельской школы в работе с одаренными детьми
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
DOI: | 10.25688/2076-9121.2020.54.4.02 |
Popis: | В статье представлен опыт работы Сыктывкарского государственного университета имени Питирима Сорокина по научно-методической поддержке сельских педагогов по работе с одаренными детьми. Приводятся результаты апробаций новых форм научно-методической поддержки развития профессиональных компетенций педагогов. The article presents the experience of the Pitirim Sorokin Syktyvkar State University on scientific and methodological support of rural teachers for working with gifted children. The article describes the results of approbation of new forms of scientific and methodological support for the development of professional competencies of teachers. ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, Выпуск 4 (54) 2021 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |