Responding to sociotechnical controversies in education: a modest proposal toward technical democracy

Autor: Greg Thompson, Kalervo N. Gulson, Teresa Swist, Kevin Witzenberger
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Learning, Media and Technology. :1-13
ISSN: 1743-9892
1743-9884
Databáze: OpenAIRE