THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL THINKING THROUGH ADAPTIVE EDUCATION: THE CASE OF A LINEAR ALGEBRA COURSE
Autor: | Carlos Alberto Díez-Fonnegra, Maria Falk de Losada |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Vidya. 42:1-23 |
ISSN: | 2176-4603 |
DOI: | 10.37781/vidya.v42i2.4205 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |