Gestão e gerenciamento de enfermagem: perspectivas de atuação do discente

Autor: Raíssa Fernanda Evangelista Pires dos Santos, Divanise Suruagy Correia, Everaldo de Lima Gomes Junior, Itamara Barbosa Souza, Luciana da Silva Viana, Thyara Maia Brandão, Emilly Souza Marques, Hulda Alves de Araújo Tenório
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Revista de Enfermagem UFPE on line. 13
ISSN: 1981-8963
DOI: 10.5205/1981-8963.2019.240535
Popis: Objective: to analyze the perspectives regarding the competences of nursing students to perform in management and management activities in public health services. Method: this is a quantitative, analytical, cross-sectional study with 150 undergraduate nursing students. A questionnaire was used for data collection. Statistical analysis was used and results were presented in tables. Results: it is revealed that nursing supervision capacity was present in 80% of students, however, there was a worrying drop in this ability in the 10th period, with only 26.7% of students reporting having capacity. Conclusion: it is concluded that there are difficulties in the use of management and management tools and instruments by nursing students, suggesting further discussions and practical experiences in teaching institutions in the area of administration and management in order to improve the skills of graduates in this area. Descriptors : Health Management; Organization and Administration; Education in Nursing; Nursing Supervision; Job Market; Nursing. RESUMO Objetivo : analisar as perspectivas referentes as competencias dos discentes de Enfermagem para a atuacao nas atividades de gestao e de gerencia nos servicos publicos de saude. Metodo : trata-se de um estudo quantitativo, analitico, transversal, com 150 graduandos de Enfermagem. Utilizou-se um questionario para a coleta de dados. Empregou-se a analise estatistica e se apresentaram os resultados em forma de tabelas. Resultados : revela-se que a capacidade de supervisao de Enfermagem esteve presente em 80% dos estudantes, contudo, existiu uma queda preocupante desta aptidao no 10o periodo, com apenas 26,7% dos estudantes referindo ter capacidade. Conclusao : conclui-se que existem dificuldades de utilizacao das ferramentas e instrumentos de gestao e gerencia pelos discentes de Enfermagem, sugerindo-se maiores discussoes e experiencias praticas nas instituicoes de ensino na area de administracao e gerencia a fim de aprimorar as competencias dos egressos neste quesito. Descritores : Gestao em Saude; Organizacao e Administracao; Educacao em Enfermagem; Supervisao de Enfermagem; Mercado de Trabalho; Enfermagem. RESUMEN Objetivo : analizar las perspectivas sobre las competencias de los estudiantes de Enfermeria para la actuacion en las actividades de gestion y gerencia en los servicios de salud publica. Metodo : se trata de un estudio cuantitativo, analitico, transversal con 150 estudiantes de Enfermeria. Se utilizo un cuestionario para la recopilacion de datos. Se utilizo el analisis estadistico y los resultados se presentaron en tablas. Resultados : se revela que la capacidad de supervision de Enfermeria estuvo presente en el 80% de los estudiantes, sin embargo, hubo una caida preocupante en esta capacidad en el decimo periodo, con solo el 26.7% de los estudiantes que informaron tener capacidad. Conclusion: se concluye que existen dificultades en el uso de herramientas e instrumentos de gestion y gerenciamiento por parte de los estudiantes de Enfermeria, lo que sugiere nuevas discusiones y experiencias practicas en las instituciones de ensenanza en el area de administracion y gestion con el fin de mejorar las habilidades de los estudiantes en esta area. Descriptores : Gestion de la Salud; Organizacion y Administracion; Educacion en Enfermeria; Supervision de Enfermeira; Mercado de Trabajo; Enfermeria.
Databáze: OpenAIRE