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O debate sobre a relação entre teoria e prática compõe a formação profissional e acadêmica dos discentes de Administração. Nessa conjuntura, esse estudo objetiva descrever a percepção dos estudantes de Administração sobre a relação entre teoria e prática vivenciadas ao longo da formação acadêmica. Para tanto, optou-se por uma pesquisa qualitativa com a aplicação do grupo focal como técnica. Durante o grupo, no início, os estudantes expuseram a teoria e prática como dissociadas. Posteriormente, foram analisando com mais rigor e modificaram algumas ideias pré-concebidas. Este estudo contribui com a literatura acadêmica já que traz a visão dos estudantes sobre a temática. |
