First-Year Writing as the Critical Thinking Course: An Interactionist Approach

Autor:	Matthew Overstreet
Rok vydání:	2019
Předmět:	Critical thinking Pedagogy Psychology Course (navigation)
Zdroj:	Double Helix: A Journal of Critical Thinking and Writing. 7:1-12
ISSN:	2372-7497
DOI:	10.37514/dbh-j.2019.7.1.03
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f5b0b96d6acca66b9b448b501405452 https://doi.org/10.37514/dbh-j.2019.7.1.03 Zobrazit plný text záznamu