Formation postdoctorale en médecine d’urgence : analyse des résultats d’une enquête nationale auprès des apprenants
Autor: | Christine Ammirati, Eric Lecarpentier, Jean Paul Le Bourgeois, Catherine Bertrand, James Couvreur, B. Nemitz |
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Rok vydání: | 2003 |
Zdroj: | Pédagogie Médicale. 4:136-144 |
ISSN: | 1627-4784 1625-6484 |
DOI: | 10.1051/pmed:2003003 |
Popis: | Contexte : L’evaluation des competences professionnelles des futurs medecins appeles a exercer la medecine d’urgence en France est une exigence et un enjeu pedagogique. But : L’objectif de la recherche est de recueillir l’opinion des medecins sur leurs performances a l’issue de la capacite de medecine d’urgence : enseignement national d’une duree de deux ans. Methode : L’avis des medecins titulaires du diplome est recueilli a partir d’une enquete nationale de satisfaction, portant sur cinq annees d’enseignement entre 1994 et 1999. Resultats : 520 medecins ont repondu au questionnaire. Les resultats mettent en evidence la necessite et l’interet d’une formation postdoctorale en medecine d’urgence, les faiblesses de l’apprentissage et les contraintes organisationnelles. Conclusion : Les resultats plaident pour la creation d’un nouveau curriculum en formation initiale et la creation d’une specialite de medecine d’urgence. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |