Formation postdoctorale en médecine d’urgence : analyse des résultats d’une enquête nationale auprès des apprenants

Autor: Christine Ammirati, Eric Lecarpentier, Jean Paul Le Bourgeois, Catherine Bertrand, James Couvreur, B. Nemitz
Rok vydání: 2003
Zdroj: Pédagogie Médicale. 4:136-144
ISSN: 1627-4784
1625-6484
DOI: 10.1051/pmed:2003003
Popis: Contexte : L’evaluation des competences professionnelles des futurs medecins appeles a exercer la medecine d’urgence en France est une exigence et un enjeu pedagogique. But : L’objectif de la recherche est de recueillir l’opinion des medecins sur leurs performances a l’issue de la capacite de medecine d’urgence : enseignement national d’une duree de deux ans. Methode : L’avis des medecins titulaires du diplome est recueilli a partir d’une enquete nationale de satisfaction, portant sur cinq annees d’enseignement entre 1994 et 1999. Resultats : 520 medecins ont repondu au questionnaire. Les resultats mettent en evidence la necessite et l’interet d’une formation postdoctorale en medecine d’urgence, les faiblesses de l’apprentissage et les contraintes organisationnelles. Conclusion : Les resultats plaident pour la creation d’un nouveau curriculum en formation initiale et la creation d’une specialite de medecine d’urgence.
Databáze: OpenAIRE