O ensino de história no ensino médio em escolas integrantes do programa universidade-escola da Unochapecó
| Autor: | Elison Antonio Paim, Alan Kaufmann de Mattos, Anderson Poli, Anderson Silva, Aline Maisa Lubenow, Álisson Domingos Prior, André Detoni, Daniel Dalla Zen, Eny D. Pereira, Raquel Reis, Rodrigo Brivio |
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| Rok vydání: | 2011 |
| Zdroj: | História & Ensino. 17:55 |
| ISSN: | 2238-3018 1414-3488 |
| DOI: | 10.5433/2238-3018.2011v17n1p55 |
| Popis: | O presente texto expressa alguns resultados da pesquisa “O ensino de Historia no Ensino Medio em Escolas Integrantes do Programa Universidade-Escola da Unochapeco”, desenvolvido pelo coordenador de estagio e academicos do setimo periodo do curso de Historia. A pesquisa buscou compreender como os alunos se relacionam com a disciplina de historia e qual importância a ela atribuida. O foco da pesquisa foram alunos de escolas publicas de Santa Catarina e Rio Grande do Sul conveniada com a Universidade Comunitaria da Regiao de Chapeco (Unochapeco) para campo de estagio. A busca dos dados ocorreu por meio de questionario, com questoes abertas e fechadas, respondido por alunos de cada turma na qual seriam desenvolvidas as atividades de estagio docente no semestre seguinte. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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