Estudio de Clases y su contribución al desarrollo profesional docente. Un estudio de caso

Autor: Jorge Rojas-Bravo, Jorge Gajardo Aguayo, Catherine Albornoz Torres, Javiera Romero Inostroza
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Perspectiva Educacional. 61
ISSN: 0718-9729
Databáze: OpenAIRE