Estudio de Clases y su contribución al desarrollo profesional docente. Un estudio de caso
| Autor: | Jorge Rojas-Bravo, Jorge Gajardo Aguayo, Catherine Albornoz Torres, Javiera Romero Inostroza |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Perspectiva Educacional. 61 |
| ISSN: | 0718-9729 |
| DOI: | 10.4151/07189729-vol.61-iss.1-art.1238 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|