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Resume Favoriser l’expression du vecu emotionnel du diabete participe a la construction d’une alliance therapeutique entre patients et soignants. Une forme d'approche narrative consiste a proposer a des patients diabetiques de type 1 d’ecrire une lettre a leur diabete, comme s’il s’agissait d’une personne. Cet exercice d’ecriture permet une mise a distance reflexive vis-a-vis de la maladie qui peut aider le patient a trouver une place plus ajustee vis-a-vis du vecu de son diabete. La possibilite de lire « la lettre a mon diabete » au sein d’un groupe de patients et de soignants cree un partage emotionnel dont les effets semblent favorables, notamment sur la relation de soin. Nous partageons ici l’experience de cette pratique narrative developpee au sein d’un programme d’education therapeutique pour patients diabetiques de type 1 dans le cadre d’une hospitalisation de semaine. |
