INTRODUCCIÓN: LA INCLUSIÓN EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA CONCEPTUAL PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE

Autor: Carlos Mondaca-Rojas, Claudio Aguirre-Munizaga
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Diálogo andino. :13-19
ISSN: 0719-2681
DOI: 10.4067/s0719-26812022000100013
Databáze: OpenAIRE