ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕКСТОВ С ПОДСТРОЧНЫМ ПЕРЕВОДОМ КАК ОДИН ИЗ ПРИЕМОВ ФОРМИРОВАНИЯ АРТИКУЛЯЦИОННО-ФОНЕТИЧЕСКОЙ БАЗЫ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Rok vydání:	2020
Předmět:	интонационное оформление речи текст с подстрочным переводом фонетические навыки формирование артикуляционно-фонетической базы
DOI:	10.24411/9999-052a-2020-00063
Popis:	В статье рассматриваются перспективы использования текстов с подстрочным пе- реводом в качестве основной методики формирования артикуляционно-фонетической базы английского языка у младших школьников. Рассматривается возможность исполь- зования данного вида текстов одновременно с аудиозаписью, выполненной с соблюдени- ем норм английского произношения, которые способствуют повышению познавательно- го интереса к изучению английского языка и совершенствованию произношения.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3c033208a68e7ed39e9b7562802c1dbf Zobrazit plný text záznamu