Media use and children's self-regulation: a narrative review

Autor:	Aesha John, Samantha Bates, Nadja Zimmermann
Rok vydání:	2022
Předmět:	Social Psychology Developmental and Educational Psychology Pediatrics
Zdroj:	Early Child Development and Care. 193:18-32
ISSN:	1476-8275 0300-4430
DOI:	10.1080/03004430.2022.2047036
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3b6094493d7d11d38fade0b81984075e https://doi.org/10.1080/03004430.2022.2047036 Zobrazit plný text záznamu