School and Migration in French Guiana: Invisibility of Migratory Routes in the Scholastic Folders in Maripasoula
| Autor: | Alexandra Vié |
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| Rok vydání: | 2018 |
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| Zdroj: | Revue européenne des migrations internationales. 34:143-165 |
| ISSN: | 1777-5418 0765-0752 |
| DOI: | 10.4000/remi.11811 |
| Popis: | Dans cet article, nous proposons d’interroger la migration par le prisme de l’ecole en Guyane francaise. Puisque l’acces a la scolarite est conditionne par la production de documents administratifs, nous avons choisi de travailler a partir de dossiers scolaires d’enfants et d’adolescents. L’absence d’ecriture dans les dossiers, la recurrence des attestations d’hebergement chez un tiers, la pluralite des adresses sont autant d’elements qui mettent en avant la maniere dont les enfants et leurs familles pratiquent le territoire et par consequent l’ecole. En confrontant differents recits, nous tenterons de degager des pistes de reflexion sur la mise en mots des parcours migratoires des enfants et des jeunes migrants, a Maripasoula, ville d’Amazonie, situee a la frontiere du Bresil et du Suriname. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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