Autor:	Matthew B. Fuller
Rok vydání:	2019
Předmět:	Information behavior Psychology Cognitive psychology
Zdroj:	Leadership of Higher Education Assessment ISBN: 9781351181006 Leadership of Higher Education Assessment
DOI:	10.4324/9781351181006-2
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37dca3853e030502f875790aea4a524c https://doi.org/10.4324/9781351181006-2 Zobrazit plný text záznamu