Autor:	Clifford J. Drew, Michael L. Hardman, John L. Hosp
Rok vydání:	2008
Zdroj:	Designing and Conducting Research in Education
DOI:	10.4135/9781483385648.n5
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::36d63d50a6c2cf6f15a6117730450f1c https://doi.org/10.4135/9781483385648.n5 Zobrazit plný text záznamu