Use of PBL as a teaching innovation methodology in University Nursing Studies in Spain
Autor: | Maria Elisa Castro-Peraza, Jesús Manuel García-Acosta, Nieves Doria Lorenzo-Rocha, Maria Rosa-Rossellò, Miquel Oliver-Trobat, Rosa Llabrés-Solé, Ana Mª Perdomo Hernandez |
---|---|
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | European Journal of Interdisciplinary Studies. 10:18 |
ISSN: | 2411-4138 2411-958X |
DOI: | 10.26417/ejis.v10i1.p18-22 |
Popis: | 0 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |