Playful Multiliteracies: Fan‐Based Literacies' Role in English Language Arts Pedagogy

Autor:	Jayne C. Lammers, Alecia M. Magnifico, Anlun Wang
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	Journal of Adolescent & Adult Literacy. 66:80-90
ISSN:	1936-2706 1081-3004
DOI:	10.1002/jaal.1253
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35632e5ca6bc355457ec4a9a4fd08e89 https://doi.org/10.1002/jaal.1253 Zobrazit plný text záznamu Plný text