The Impact of Assessment Systems on Students’ Psychological, Cognitive, and Social Well-Being

Autor:	Thea Klapp
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Proceedings of the 2021 AERA Annual Meeting.
DOI:	10.3102/1682776
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::34a4a4a0420d03c7edd0fe1b386754fa https://doi.org/10.3102/1682776 Zobrazit plný text záznamu