microemancipação por meio do ensino superior em administração

Autor:	Rafael Borim-de-Souza, Pablo Henrique Paschoal Capucho
Rok vydání:	2020
Předmět:	Constitution media_common.quotation_subject Theory of Forms Agency (philosophy) Face (sociological concept) Alienation Technocracy Sociology Humanism Social constructionism media_common Epistemology
Zdroj:	Linhas Crí­ticas. 26:1-23
ISSN:	1981-0431 1516-4896
DOI:	10.26512/lc.v26.2020.29804
Popis:	O ensino em Administração é tecnocrático e cúmplice de imposições capitalistas que alienam os indivíduos conforme desígnios do mercado. O esquivo a uma formação humanista, reflexiva e crítica prejudica a constituição de uma compreensão em relação a uma realidade que é socialmente construída a partir de uma capacidade de agência silenciada. O objetivo deste estudo teórico é abordar o conhecimento como meio de microemancipação perante as formas de alienação que permeiam a sociedade e a formação dos administradores. Propõe-se que o conceito de microemancipação, por intermédio da razão crítica, ilumine a consciência do administrador quanto à s consequências de suas intervenções socioeconômicas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::336d3d3420a635850fa7ebad54f4f8b2 https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.29804 Zobrazit plný text záznamu