Trastorno del espectro autista y cursos masivos abiertos en línea: Tratando de disminuir la brecha del acceso a la información

Autor: Dayara Barrios-Borjas, Karen Bravo-Pino
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Revista Ecuatoriana de Neurologia. 30:12-13
ISSN: 1019-8113
DOI: 10.46997/revecuatneurol30300012
Popis: Señora Editora: El trastorno de espectro autista engloba a un grupo de trastornos del desarrollo neurológico que incluye al autismo, Sindrome de Asperger y trastornos generalizados no clasificados en otra parte, enfocándose como criterios diagnósticos el deterioro de interacción social, intereses restringidos y conductas repetitivas. Se estima que 1 de cada 36 niños lo padecen, con tendencia a incremento en las últimas décadas. Se ha evidenciado que tanto los pacientes con este trastorno y sus cuidadores, a menudo se enfrentan al estigma debido a estereotipos, conceptos erróneos y discriminación sobre su diagnóstico, ejercido por la sociedad dominante, sobre todo en entornos educativos y comunitarios.
Databáze: OpenAIRE