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Este trabalho busca identificar quais competencias individuais devem possuir os profissionais das Unidades de Auditoria Interna das Instituicoes Federais de Ensino Superior (IFES) do Estado de Pernambuco, Brasil. Trata-se de uma pesquisa aplicada, exploratorio-descritiva, de natureza quantitativa e que utilizou questionario para coleta de dados. As atividades e resultados das auditorias, sao influenciadas pela qualidade do trabalho do auditor e seus auxiliares. Assim, saber as competencias necessarias e importantes para a atuacao deste profissional na esfera publica, torna-se relevante. A pesquisa foi composta pelas quatro IFES do estado que possuem unidade de auditoria, e a maioria dos seus servidores participou. Foram apresentadas competencias subdivididas em 25 conhecimentos, 28 habilidades e 10 atitudes, para que fosse identificado o nivel de importância para a atuacao na auditoria. A maioria dos servidores achou importante ou muito importante os conhecimentos listados. Muito importantes as habilidades de saber escrever documentos, relatorios e normativos de maneira clara e objetiva; realizar auditorias; saber revisar documentos, relatorios e normativos de forma clara e objetiva; saber assessorar os dirigentes na tomada de decisao e ter capacidade argumentativa. E muito importantes as atitudes: ser imparcial, etico e proatividade. |
