DEFINICIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA ENTRE HABLANTES SORDOS Y OYENTES
| Autor: | Teresa-G. Sibón Macarro, Sánchez, Manuel J. Picado |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2019 |
| DOI: | 10.13140/rg.2.2.17895.19367 |
| Databáze: | OpenAIRE |
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