Ein Unterrichtsmodell unter Berücksichtigung der Relevanz der traditionellen Logik

Autor:	Krause, Andrej
Rok vydání:	2018
DOI:	10.25598/miu/2018-8-8
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::311ef647d77fc571e5dcd23e82eb1779 Zobrazit plný text záznamu