Autor:	Wyn Millar
Rok vydání:	2002
Zdroj:	Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation. :187-189
ISSN:	1911-9674 0843-5057
DOI:	10.32316/hse/rhe.v14i1.1944
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::307c535f0311e6614cd94a6e464bad9b https://doi.org/10.32316/hse/rhe.v14i1.1944 Zobrazit plný text záznamu