Autor:	Samuel DeJulio, Norman A. Stahl, James R. King
Rok vydání:	2021
Předmět:	Linguistics and Language media_common.quotation_subject Developmental and Educational Psychology Media studies Psychology Literacy Education media_common
Zdroj:	Reading Psychology. 42:517-539
ISSN:	1521-0685 0270-2711
DOI:	10.1080/02702711.2021.1888358
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2f9cb90dcbe3bd0dac26150709eb22ff https://doi.org/10.1080/02702711.2021.1888358 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.