PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE CHATBOT BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENYAJIAN DATA UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR
| Autor: | Anisa Fauziah, null Endang M. Kurnianti, null Otib Satibi Hidayat |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Zdroj: | Efektor. 9:23-34 |
| ISSN: | 2355-956X 0854-1922 |
| DOI: | 10.29407/e.v9i1.16348 |
| Popis: | Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan dari media pembelajaran website chatbot berbasis pemecahan masalah pada materi penyajian data untuk kelas IV sekolah dasar yang dilaksanakan di SDN Kapuk 05 Pagi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan empat tahapan dari model penelitian dan pengembangan 4-D Thiagarajan, yaitu: 1) define, 2) design ,3) develop, dan 4) disseminate. Adapun data yang diperoleh dalam penelitian ini diambil dari hasil observasi, wawancara, dan kuisoner. Data yang diperoleh selanjutnya dioleh menggunakan teknik analisis data statistik diskriptif. Adapun penilaian produk ini dari ahli materi sebesar 78%, ahli media pembelajaran sebesar 95,5 %, ahli bahasa sebesar 85 %, ahli desain instruksional sebesar 92%, hasil uji coba one to one evaluation sebesar 90,09 %, hasil uji coba small group evaluation sebesar 84%, hasil uji coba field test sebesar 82,1%, dan hasil penilaian responden guru kelas IV sebesar 93,3%. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran website chatbot berbasis pemecahan masalah memiliki kategori “sangat layak” serta “sangat baik” sebagai salah satu media pembelajaran matematika pada materi penyajian data. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|