Primary Teachers Manual 1st Class Turkish and Fitness Level Student Work Book of the Constructivist Learning Approach

Autor: Mehmet Akif Bircan, Yasin Gökbulut
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Cumhuriyet International Journal of Education. 3:49-60
ISSN: 2147-1606
Popis: Bu calismada Ilkokul 1.Sinif Turkce Dersi Ogrenci Calisma ve Ogretmen Kilavuz Kitaplarinin yapilandirmaci ogrenme yaklasimina uygunlugu incelenmistir. Yapilandirmaci ogrenme yaklasimini temsil edecek olcutler ve olcutlerin kitaplarda nasil tespit edilecegine dair ozellikler kaynak taramasi sonucunda hazir olarak alinmistir. Bu calisma sonucunda elde verilen bulgulara gore; incelen Ogrenci Calisma Kitabi’nda ve Ogretmen Kilavuz Kitabi’nda, yapilandirmaci ogrenme kurami isiginda hazirlanan ders kitaplarinda bulunmasi gereken olcutlere yonelik etkinlikler yer almistir. Fakat bu olcutlere rastlanma sikligi ve orani birbirinden farkli sayida ve oranlardadir. Bu durum incelenen kitabin yapilandirmaci ogrenme olcutlerinin tamamini yansittigini; fakat olcutlere yonelik oranlar arasindaki buyuk farklilik kitabin yapilandirmaci olcutler bakimindan kismi olarak yeterli oldugunu gostermektedir.
Databáze: OpenAIRE