Julianne Lynch, Julie Rowlands, Trevor Gale, Andrew Skourdoumbis (eds.): Practice theory and education: diffractive readings in professional practice

Autor: Julianne Lynch, Andrea Detmer Latorre
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Higher Education. 77:191-193
ISSN: 1573-174X
0018-1560
DOI: 10.1007/s10734-018-0265-y
Databáze: OpenAIRE