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O objetivo central deste estudo é o de apresentar a adaptação da modalidade footgolf para pessoas com deficiência. O trabalho se dividiu em dois momentos, inicialmente precisou se focar em apresentar conceitualmente o Footgolf e o movimento do Esporte Adaptado. Num segundo momento, concentramos nossos esforços em apresentar as classes criadas para o processo de adaptação da modalidade Footgolf, explicando passo a passo o processo e detalhando as característica de cada um desses grupos e de suas deficiências. Para isso, foi criado um quadro demonstrativo posteriormente destrinchado. Optamos por criar cinco classes funcionais, abrangendo todas as deficiências existentes (Deficiência física, visual, intelectual e auditiva) onde cada classe refere-se a um grupo de deficiência e suas especificidades. O processo de adaptação de uma modalidade para pessoas com deficiência é complexo e demorado, no sentido de padronizar suas regras em vários países e continentes. Ao criar essa modalidade, não temos a pretensão de definir as regras e as classes de forma definitiva, esse é o momento de organizar eventos esportivos onde o Footgolf Adaptado seja jogado, jogado, analisado, e aperfeiçoado, para que continue se desenvolvendo e buscando o alinhamento necessário para que a prática esportiva seja cada vez mais adequada. Por fim, esperamos que cada vez mais pessoas com deficiência desfrutem desse esporte, e que Footgolf convencional e adaptado possam, crescer e se desenvolver paralelamente. Recebido em: 27/04/2020 Reformulado em: 17/06/2020 Aceito em: 21/06/2020 |
