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espanolEl articulo presenta el proceso de la investigacion sobre la incidencia que tiene el proceso de la alfabetizacion digital, especificamente en el manejo de Internet y Facebook, como estrategia para mejorar la autoestima del adulto mayor; dicho trabajo se efectua bajo la ayuda de un ambiente b-learning con intencionalidad pedagogica colaborativa a traves de la herramienta Edmodo. Se desarrolla dentro de la metodologia cualitativa, empleando como diseno la Etnografia Educativa, a un grupo de 8 adultos mayores. La finalidad de la investigacion fue caracterizar la incidencia de la alfabetizacion digital, a traves de un ambiente b-learning con intencionalidad pedagogica colaborativa, en la autoestima del adulto mayor. Los resultados arrojaron que la incidencia de la alfabetizacion digital en la autoestima del adulto mayor fue positiva, pues el proceso provoco mejora en su autoestima en tanto genero en ellos aspectos relacionados con saberse o sentirse competentes en varios aspectos de la vida tales como satisfaccion, sentirse capaz, aprecio a si mismo y actitud positiva, entre otros. Englishhis article presents the process about the incidence over the digital literacy process, particularly in the use of Internet and Facebook as strategy to improve the elderly self-esteem, the already stated work is developed demarcated by a b-learning environment with a collaborative pedagogical intention using the Edmodo Platform as tool. It is developed within a cualitative methodology, using the Educative Ethnography as model, one group of eight old people. The objective of the research was to characterize the impact of the digital literacy through a b-learning environment with a pedagogical collaborative intention in the elderly self-confidence. The results revealed that the influence of digital literacy in the elderly self-esteem was positive, since the process produced an improvement in their self-conceit, as long as caused different aspects related to knowledge or feeling competent themselves in diverse life issues such as satisfaction, feeling able to perform different things, amour-propre and positive attitude among others |
