Autor:	Julie Chevalier
Rok vydání:	2021
Předmět:	Psychiatry and Mental health Clinical Psychology Philosophy Humanities
Zdroj:	Topique. :91-103
ISSN:	0040-9375
DOI:	10.3917/top.151.0095
Popis:	Cet article interroge les processus adolescents depuis des variations que je propose dans la methode du squiggle. Contribuant aux modeles transformationnels de la psyche, le squiggle devient un espace d’elaboration du corps imaginaire et de ses nouveautes pubertaires. Et procede d’un processus de co-sublimation partage voire reciproque. L’analyse d’une consultation therapeutique avec Persis, une adolescente de 17 ans, vient illustrer mon propos.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2d688f2ace765169ea75f8882baf25e3 https://doi.org/10.3917/top.151.0095 Zobrazit plný text záznamu