Gründe und Konsequenzen einer verzerrten Darstellung und Wahrnehmung sozialwissenschaftlicher Forschungsbefunde: Das Beispiel der 'Killerspiele-Debatte'

Autor: Tobias Rothmund, Mario Gollwitzer, Peter Nauroth, Jens Bender, Christoph Klimmt
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 17:101-117
ISSN: 1862-5215
1434-663X
DOI: 10.1007/s11618-014-0511-8
Popis: Wann immer sozialwissenschaftliche Fragestellungen durch ein hohes Mas an Alltagsrelevanz gekennzeichnet sind und sozialwissenschaftliche Forschungsbefunde im Konflikt mit subjektiven Uberzeugungen stehen, besteht die Gefahr, dass Forschung in den Medien und von politischen Entscheidungstragern instrumentalisiert und in der Offentlichkeit selektiv dargestellt, wahrgenommen und bewertet wird. Wissenschaftliche Befunde werden insbesondere dann diskreditiert, abgewertet oder in ihrer Relevanz bzw. Qualitat relativiert, wenn sie a) eine Bedrohung fundamentaler moralischer Wertuberzeugungen (z. B. Gerechtigkeit, Gleichheit, Gewaltfreiheit) oder b) eine Bedrohung des Bedurfnisses nach positiver sozialer Identitat implizieren. Am Beispiel des Themas gewalthaltiger Computerspiele werden kognitive und emotionale Prozesse eines solchen selektiven Umgangs mit empirischen Forschungsbefunden beschrieben und psychologisch analysiert. Die Implikationen dieser Analyse fur die Vermittlung sozialwissenschaftlicher Befunde in die Offentlichkeit werden abschliesend diskutiert.
Databáze: OpenAIRE