Effects of Equating Strains on Equating Error in the Common-Item Nonequivalent Groups Design

Autor: Jae-Chun Ban, Bradley A. Hanson, Deborah J. Harris
Rok vydání: 2002
Předmět:
Zdroj: Journal of Curriculum and Evaluation. 5:119-132
ISSN: 1229-1544
DOI: 10.29221/jce.2002.5.1.119
Databáze: OpenAIRE