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L’auteur questionne les problematiques de l’absenteisme scolaire et ce des la petite enfance. Il tente de rechercher les avatars d’investissements scolaires des parents eux-memes qui peuvent precocement s’infiltrer dans la representation que leur enfant peut avoir de l’ecole. Des vignettes cliniques l’illustrent. Nous pronons l’investigation, la prevention et le traitement precoces des processus nuisibles a la scolarisation. Les prises en charge therapeutiques precoces donnent des resultats probants. |
