Autor:	Isabel Vázquez, Luz Lazos Ramírez, María Del Carmen Angelini, Mariano Roverano, Marta Sileo, Noemí Marta Torres
Rok vydání:	2018
Předmět:	General Chemistry Education
Zdroj:	Educación Química. 12:199
ISSN:	1870-8404 0187-893X
Popis:	En la primera parte de este trabajo se presentaron en forma detallada los ejemplos con los cuales se trabajó en el aula la integración de los diferentes niveles de conceptualización en química. En esta segunda parte se presentan las preguntas relacionadas con este enfoque que se incluyeron en la evaluación diagnóstica de fin de curso y se discuten los resultados obtenidos en ella.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a6cc7fafe60b4e0db3b2bb0b1ee9d3e https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2001.4.66326 Zobrazit plný text záznamu