Mathematics teachers’ approaches to students’ possible mistakes in exponential and square root number

Autor:	Alper Cihan Konyalioglu, Samad Shabanifar
Rok vydání:	2013
Předmět:	Square root Mathematics education Exponential function Mathematics
Zdroj:	International Journal of Academic Research. 5:213-219
ISSN:	2075-7107 2075-4124
DOI:	10.7813/2075-4124.2013/5-6/b.34
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::296a1c7bb3bda20e5468b7604bf0f194 https://doi.org/10.7813/2075-4124.2013/5-6/b.34 Zobrazit plný text záznamu