Are Teachers Ready for the Open Classroom?

Autor:	Ruskin Teeter
Rok vydání:	1974
Předmět:	Open education Open classroom Pedagogy Mathematics education Sociology
Zdroj:	The Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas. 48:552-554
ISSN:	1939-912X 0009-8655
DOI:	10.1080/00098655.1974.11478561
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::295eefb9b2f40a72bbf59b9584d211d7 https://doi.org/10.1080/00098655.1974.11478561 Zobrazit plný text záznamu