Using the Electrochemistry Designette to Visualize Students’ Competence and Misconceptions on Electrochemical Principles

Autor: Vanessa Y. Y. Chia, Katja Hölttä-Otto, Franklin Anariba
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Journal of Chemical Education. 99:1533-1538
ISSN: 1938-1328
0021-9584
DOI: 10.1021/acs.jchemed.1c00773
Databáze: OpenAIRE