Éducation thérapeutique du patient dans l’eczéma chronique des mains

Autor: H. Ammari, Brigitte Milpied, Martine Avenel-Audran, N. Raison, P. Gelot, M. Debons, S. Balica, L. Bensefa, C. Bernier, Jean-François Stalder, M. Vigan, N. Weibel, Marie-Noëlle Crépy
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Annales de Dermatologie et de Vénéréologie. 141:S127-S142
ISSN: 0151-9638
DOI: 10.1016/s0151-9638(14)70150-4
Popis: Resume L’eczema chronique des mains (ECM) est une dermatose inflammatoire, d’origine souvent multifactorielle, qui altere fortement la qualite de vie des patients tant sur le plan professionnel, que domestique et psychosocial. Un programme consensuel d’education therapeutique du patient (ETP) dans l’ECM a ete elabore par 19 soignants (dermatologues, medecins du travail, infirmieres, psychologue, conseillere medicale en environnement), au cours de 3 journees en suivant les recommandations de la HAS. Les documents valides comprennent le diagnostic educatif, le referentiel de competences, un guide de recueil des pratiques, le contenu des modules d’ETP. Le programme s’articule en 4 seances : une consultation individuelle de diagnostic educatif, deux seances collectives d’ETP et une consultation d’evaluation. Les ateliers collectifs se deroulent selon deux thematiques : la maladie, ses facteurs aggravants et ses traitements puis le vecu et ressenti. A chaque objectif educatif correspond un outil pedagogique specifique. L’ETP permet d’accompagner les patients dans l’adoption des mesures de protection cutanee indispensables au processus de guerison. Nous proposons un referentiel comprenant differents outils pedagogiques, destine aux equipes souhaitant developper l’ETP dans cette situation.
Databáze: OpenAIRE