TRABAJO FINAL MÁSTER EL MODELO DE APRENDIZAJE INVERTIDO 3.0 EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: La integración de las metodologías inductivas y tecnología educativa para el desarrollo de las competencias claves

Autor:	Antonio, José, Gálvez, José Antonio Rocamonde
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2020
DOI:	10.13140/rg.2.2.32846.61763
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::278d91915c445175b4e0903d0246199d Zobrazit plný text záznamu