ИНТЕГРАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ТРАНСМЕДИАГРАМОТНОСТИ В КОРПОРАТИВНОМ СЕКТОРЕ: АСПЕКТ МЕДИЙНО-ГРАМОТНОГО ГОРОДА

Rok vydání: 2021
Předmět:
MIL City
медийно-информационно грамотный город (MIL City)
проектные компетенции
media education technologies
corporate model of media education
индикаторы MIL Cities
media space
Трансмедийная грамотность
transmedia literacy competencies
корпоративная модель медиаобразования
media education
коммуникационные компетенции
transmedia literacy
медиаобразовательные технологии
project competencies
компетенции трансмедийной грамотности
медиаобразование
communication competencies
indicators of MIL City
медиасреда
corporate education
корпоративное образование
DOI: 10.24412/1991-5497-2021-186-68-71
Popis: В этой статье основное внимание уделяется роли корпоративного сектора в медийно-грамотных городах. Корпоративное образовательное пространство вносит весомый вклад в развитие трансмедиаграмотности в современных городах в целом и в медийно-информационном грамотном городе в частности. Также современное корпоративное образовательное пространство претерпевает значительные изменения, меняясь под воздействием многих факторов. Основными факторами влияния сегодня являются смена поколений на рынке труда и рынке образования, влияние инфодемии COVID-19, необходимость развития трансмедийной грамотности и существенное изменение технологий обучения. Новые технологии обучения меняют ландшафт корпоративного образования. Современные медиаобразовательные технологии, включенные в корпоративные программы обучения, дают возможность развить как проектные, коммуникационные компетенции, так и компетенции трансмедийной грамотности. Технологии медиаобразования имеют особое значение в корпоративном и медиасекторе городской среды.
The article focuses on the role of the corporate sector in media literate cities. The corporate educational space makes a significant contribution to the development of transmedia literacy in modern cities in general, and in the media and information literate city in particular. The modern corporate educational space is undergoing significant changes, changing under the influence of many factors. The main factors of the influence today are the change of generations in the labor market and the education market, the impact of the COVID-19 infodemic and the need to develop transmedia literacy and a significant change in teaching technologies. New learning technologies are changing the landscape of corporate education. Modern media education technologies included in corporate training programs make it possible to develop both project competencies, communication competencies, and transmedia literacy competencies. Media education technologies are of particular importance in the corporate and media sectors of the urban environment.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: